組成新的班級後的第一件事，就是選班長和各種班委。
女孩帶著熱情和活躍參加了，但是落選了。
這也不是女孩第一次落選。
剛開學軍訓的時候，需要一個類似於班長一樣角色的聯絡員，導員鼓勵學生主動參與競選。
競選是在導員的辦公室裡。
所有競選的人和導員一起圍成一圈坐著，互相自我介紹，並說出自己作為班長的優勢和相關的經驗。
女孩信心很足，因為自己怎麼著高中三年也是做過班長的，也是帶過班級取得過活動的優秀成績的。
特別是看到旁邊有同學非常緊張的時候，絲毫不慌的女孩更是感覺很有把握。
“那麼大家開始吧，誰先來？”看人都到齊了後，導員看了一圈大家，說到。
女孩看向旁邊的同學們，都彼此謙讓著。
“哎呀，那我就先來吧。”一位男同學自信滿滿得坐直了身體，開始了自己的介紹。
男同學還有些緊張，雖然笑容上看起來很是自信，但是臉看起來通紅。
“我高中三年一直都是班裡的班長，平時學校的一些活動都是由我負責組織的。”
這樣的對話還好，很平常，只要是班長都需要做這樣的工作。
“高二下學期還有高三上學期的時候，還帶著我們班同學一起參加了市裡的競賽……”
聽到這兒，女孩其實有點驚了。
不只是這位男同學。
接下來好幾位自我介紹時，說的都是自己帶著班裡同學一起參加市級甚至省級競賽，或者被評為優秀班長的事情。
有一位女同學，叫小露，除了介紹自己作為班長取得的優秀成就外，還說到了自己參加社會實踐的事。
這些都是女孩沒有接觸過的東西，甚至已經完全出了女孩的認知。
競賽、社會實踐、社會志願，這種東西，女孩從來都沒有經歷過。
女孩一直以為，高中生活只有學習，班委需要負責的，只有班裡的紀律和衛生而已。
女孩的心，有點虛，甚至開始有點慌了。
到女孩的時候，女孩還是努力使自己露出自信的微笑，講了自己高中做班委的經歷。
其實自己都覺得有些不好意思，覺得自己的經歷和別人比起來，顯得那麼幼稚，甚至還有些“低階”。
大學的第一次競選，女孩就失敗了，最後的班長，還是由經驗豐富、綜合能力更優的小露取得。
而這次新班級班委的競選，女孩再次失敗。
雖然表面上看起來女孩還是笑得很開心，不把這件事放在心上。
其實心裡，女孩已經開始對班委、對班級活動這些事不感興趣了。
不是因為落選挫傷了自己的積極性。
而是女孩現，自己跟別人比起來，差距實在太大。
這種差距，讓女孩開始有了自卑感，覺得自己跟別人，跟自己的同學，實在是比不過。
可能是從小到大一直侷限在小小的縣城中，也可能是一直以來都沒有受過什麼挫折。
女孩也是第一次現，
原來，自己根本就沒有自以為的那麼優秀；
原來，自己的心態也沒有自以為的那麼好；